Przedimki

Articles: a, an, the

Maja zauważa, że w angielskim nie wystarczy powiedzieć samo book albo apple. Czasem trzeba dodać a, an, the, a czasem nie dodaje się nic. Wszystko zależy od tego, czy mówimy o jednej rzeczy, konkretnej rzeczy czy o czymś ogólnie.

Historia Mai

Maja najpierw wprowadza rzecz, potem mówi o konkretnej

Rysunkowa Maja trzyma zeszyt i jabłko wyjęte z plecaka
A / an

Pierwsza wzmianka o jednej rzeczy

Maja wyciąga z plecaka jeden zeszyt i jedno jabłko. Nikt wcześniej o nich nie mówił, więc używa a albo an.

Maja has a notebook.

She has an apple.

Rysunkowa Maja wskazuje konkretny fioletowy zeszyt na ławce
The

Konkretny przedmiot, który już znamy

Po chwili Maja wskazuje ten sam zeszyt. To nie jest już jakikolwiek zeszyt, tylko konkretny, znany przedmiot.

The notebook is on the desk.

The apple is in her bag.

Rysunkowa Maja przy półce z książkami i wodą w klasie
Brak przedimka

Ogólnie: książki, woda, muzyka, angielski

Kiedy Maja mówi o rzeczach ogólnie, często nie używa żadnego przedimka. Dotyczy to liczby mnogiej i rzeczowników niepoliczalnych.

Books help students learn.

Water is important.

Rysunkowa Maja w klasie z oknem, słońcem, globusem i instrumentem muzycznym
Stałe użycia

The sun, at school, play the guitar

Niektóre miejsca i wyrażenia mają stałe wzorce. Mówimy the sun, ale zwykle at school. Mówimy też play the guitar.

The sun is bright today.

Maja is at school.

Szybka decyzja

Jak wybrać przedimek?

A / an

Jedna nowa rzecz

a / an + rzeczownik policzalny w liczbie pojedynczej

I saw a teacher.

She has an idea.

The

Konkretna rzecz

the + rzecz, którą znamy / widzimy / mamy na myśli

The teacher is in the classroom.

Open the window, please.

Zero article

Ogólnie albo niepoliczalnie

liczba mnoga / rzeczownik niepoliczalny + bez przedimka

Students need practice.

English is useful.

A i an

A/an używamy przy jednej nowej rzeczy

A przed spółgłoską w wymowie

Używamy a, gdy następne słowo zaczyna się od dźwięku spółgłoski.

a book, a desk, a student

a university, a European city

An przed samogłoską w wymowie

Używamy an, gdy następne słowo zaczyna się od dźwięku samogłoski.

an apple, an egg, an old book

an hour, an honest answer

Nie z liczbą mnogą

Nie mówimy a books. A/an działa z jedną policzalną rzeczą.

a book, two books

Nie z rzeczownikami niepoliczalnymi

Nie mówimy a water, jeśli chodzi o wodę ogólnie. Możemy powiedzieć a glass of water.

water, a bottle of water

The

The wskazuje coś konkretnego

Druga wzmianka

Najpierw wprowadzamy rzecz przez a/an, potem wracamy do niej przez the.

I found a notebook. The notebook was purple.

Rzecz widoczna lub oczywista

Jeśli obie osoby wiedzą, o czym mówimy, używamy the.

Close the door.

Jedyna rzecz w sytuacji

Używamy the przy czymś wyjątkowym albo jedynym w danym kontekście.

the sun, the sky, the teacher's desk

Stopień najwyższy

Przy formach typu best, biggest, most interesting zwykle używamy the.

the best answer, the most difficult task

Instrumenty

W standardowej strukturze mówimy play the piano, play the guitar.

Maja plays the guitar.

Brak przedimka

Kiedy nie dodajemy a/an ani the?

Liczba mnoga ogólnie

Mówimy o całej grupie, nie o konkretnych osobach lub rzeczach.

Students like clear examples.

Books are useful.

Rzeczowniki niepoliczalne ogólnie

Water, music, homework, information często występują bez przedimka, gdy mówimy ogólnie.

Music helps me relax.

Homework takes time.

Języki, przedmioty szkolne, sport

Przy nazwach języków, przedmiotów i sportów zwykle nie dodajemy przedimka.

English, maths, football

Posiłki i dni

Zwykle mówimy bez przedimka: breakfast, lunch, dinner, Monday.

Maja has breakfast at seven.

Stałe użycia

Najczęstsze wzorce do zapamiętania

Miejsca

At school, at home, in bed

at school / at home / in bed

Maja is at school.

Ben is at home.

Rodzaje miejsc

The cinema, the theatre, the station

the + miejsce jako konkretna instytucja

We are going to the cinema.

Meet me at the station.

Nazwy własne

Najczęściej bez przedimka

Maja / Poland / English + bez przedimka

Maja lives in Poland.

She learns English.

Uwaga

Typowe błędy

Błąd

I have apple.

Poprawnie

I have an apple.

Błąd

She bought a books.

Poprawnie

She bought books. / She bought a book.

Błąd

The English is useful.

Poprawnie

English is useful.

Błąd

I saw a dog. A dog was small.

Poprawnie

I saw a dog. The dog was small.

Błąd

She is at the school now. kiedy chodzi o zwykłą obecność na zajęciach.

Poprawnie

She is at school now.

Błąd

He plays guitar.

Poprawnie

He plays the guitar.

Praktyka

Ćwiczenia do przedimków

Propozycja kolejności

Co dalej po przedimkach?